HA SIDO UN PLACER...

DIOS LOS BENDIGA

MI PORTAFOLIO

Pocas veces he creado blog, y me parece una gran herramienta. 

Al blog no puedes engañarlo, el guarda tus publicaciones con fecha y hora. Definitivamente la tecnología es un gran invento del hombre, compleja pero muy divertida.

DIOS LOS BENDIGA.

COMUNICACION ESCRITA Y ALGUNOS TIPOS...

La comunicación escrita, a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. (Wikipedia)

ALGUNOS TIPOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA

• LA CARTA
• LA CIRCULAR
• MEMORANDUM
• SOLICITUD
• EL INFORME
• ACTAS

(TOMADO DE  http://redaccionavanzada-tecmilenio.wetpaint.com/page/Distintos+tipos+de+comunicaci%C3%B3n+escrita ) 

ENTREVISTA

Quiero compartir la entrevista realizada a tres personas...

GRACIAS...

EXPERIENCIA EN LA FUCN

Estudiar en la FUCN ha sido una nueva y gran experiencia para mi. El estudio virtual depende en gran medida de la dedicación, esfuerzo y tiempo que uno invierta, prima la autonomía. He aprendido a utilizar mejor las herramientas tecnológicas y he compartido con mis compañeros de curso. Comparto las siguientes ideas:

REFLEXIONEMOS JUNTOS...

TIPOS DE TEXTOS RECREATIVOS

Las ayudas didácticas que implementamos a la hora de dar una clase pueden afianzar el conocimiento y divertir al estudiante. Además, brinda espacios para las relaciones interpersonales de todos. Quiero compartir este video que me encontré, me parece muy interesante espero que les guste.

Es muy divertido, yo lo siento así...El mundo de la lectura y la escritura nos permite expresarnos y ademas aprender un poco mas día a día...Esta fábula por ejemplo tiene una buena moraleja.

"En boca del mentiroso lo cierto se hace dudoso"

LINGÜÍSTICA TEXTUAL: COHESIÓN Y COHERENCIA

De la lectura que realizo a la unidad tres destaco lo siguiente:

La lingüística textual es una de las tres corrientes mas importantes del siglo.Surge 1970 con el grupo de Constanza. Es: análisis de discurso, pragmática, teoría de la acción. También ha sido llamada textolingüística, por proponer al texto como unidad principal.

Levi strauss desarrollo en Francia una teoría estructural del texto.

COHESIÓN:

• La establece el emisor y el receptor la reconoce.
• Propiedad por la que los textos se representan como unidades trabadas
• Para identificarla se recurre a tres mecanismos lingüísticos: referencia,
• Progresión  temática y conexión.

• Relaciones de la superficie textual.

COHERENCIA:

• Unidad global de sentido textual. (unidad semántica)

• Conceptos y relaciones de significado no contradicen el conocimiento del mundo que tienen los interlocutores. (aunque sea un mundo imaginario)
• Coherencia propiedad pragmática.
• No se encuentra únicamente en el texto sino también en el contexto cognitivo.